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Teil 3
Die Bewertung der Arbeit von Josefine Bradatsch, 15, durch ihre Deutschlehrerin
22. August 2003
[Einschübe in kursiver Schrift wurden nachträglich von der jungen Verfasserin vorgenommen]
Unsere Deutschlehrerin hat dann für jeden so einen Zettel gemacht:
Name: Josefine B. Klasse 9d
Bewertungskriterien für den Beleg
1.) Einhalten der vorgegebenen Schwerpunkte
--> bzw. begründete Änderungen des Inhaltsverzeichnisses (Häkchen für:gut gemacht)
Erweiterung durch "Werke" - i.O. ---> Schwerpunkte "Einflüsse..." / Entwicklung deutlicher hervorheben, z.B. in verbindung mit ihren Werken bringen
2.) Form (Vollständigkeit, Reihenfolge, Schriftbild, Anschaulichkeit, Quellennachweis)
-handschriftlich verfasst, sauber
-Bitte in Mappe/Hefter abgeben
[Ich hatte es in einer Folie]
-Seitenanzahl angeben, Blätter durchnumerieren, Schwerpunkte mit 1., 2. angeben
3.) Inhalt
-sehr gut ist dir die prägnante Kurzbiografie und die Charakteristik gelungen
-ein Bild oder Kopoe eines Titelblattes wäre anschaulich
4.) Sprache (Ausdruck / Orthografie)
-normgerecht, eigene Formulierungen, lockerer Schreibstil
Gesamteindruck / Einschätzung
Der Leser erfährt interessante Dinge über die Autorin und du hast persönliche Wertungen vorgenommen. Leider findet sich nur ein (dieses ein ist sogar unterstrichen) Zitat (nicht als solches gekennzeichnet) in deiner Arbeit. Die Schwerpunkt "Einflüsse und Entwicklung" noch deutlicher benennen.
Note: 2/3
9 Punkte
Und wie finden Sie meinen Beleg?
bye Josi
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